Materiali didattici

Il gruppo redazionale sceglierà, anche su segnalazione dei docenti, i materiali didattici da condividere in questa pagina.

MATERIALI DEL CORSO DI FORMAZIONE : “PROGRAMMARE E VALUTARE ABILITÀ E COMPETENZE”- A.S.2019-2020

 

MATERIALI UTILI PER LA PROGETTAZIONE

CURRICOLO VERTICALE

LIVELLI DI PADRONANZA DELLE ABILITÀ AL TERMINE DI OGNI ANNO

RUBRICHE VALUTATIVE (di processo) – VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE DI ITALIANO E MATEMATICA AL TERMINE DI OGNI ANNUALITÀ

SCHEMA PER L’ELABORAZIONE DEL PIANO ANNUALE DI CLASSE

SCHEMA PER L’ELABORAZIONE DEL PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE DI CLASSE DELLA SCUOLA SECONDARIA

SCHEMA PER L’ELABORAZIONE DELL’UDA

SCHEMA PER L’ELABORAZIONE DELL’UDA DISCIPLINARE

DIARIO DELL’INSEGNANTE

ANNO SCOLASTICO 2018/2019 E PRECEDENTI

MATERIALI DEL CORSO: “Valutare per abilità e competenze: sviluppo delle rubriche di valutazione collegate al curricolo verticale” – a.s. 2017/18

Slide degli incontri di formazione

  1. Slide_corso_valutare_per_competenze_1
  2. Slide_corso_valutare_per_competenze_2
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  4. Slide_corso_valutare_per_competenze_4.pdf
  5. Slide_corso_valutare_per_competenze_5
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Elaborati prodotti

 

PC IN TASCA

Tanti programmi didattici gratuiti sulla tua chiavetta

Raccolte di programmi

GRAMMATICA SEMPLIFICATA

Al link sottostante potete scaricare un testo gratuito di grammatica semplificata per alunni BES e non.

Segnalato nel blog Tutti a bordo dislessia

Il Grillo Parlante

SCRATCH

“Scratch e’ un nuovo linguaggio di programmazione che rende semplice creare storie interattive, giochi e animazioni, e condividere le tue creazioni con gli altri del web”.
Al link del sito INFN ( Istituto Nazionale di Fisica Nucleare-Padova) troverete le informazioni, gli strumenti e alcuni esempi per provare Scratch.

Scratch-INFN

Book Creator

Programma per creare story telling

Book Creator – bring creativity to your classroom

Metodo di studio

Difficoltà d’insegnamento e didattica inclusiva . Quando il gioco si fa duro…

Atti del convegno

Valutazione delle competenze

Esempi di compiti autentici sperimentati nel nostro istituto